《描写老师的好句好段》
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1、无论是幸福还是苦难,无论是光荣还是屈辱,让他自己来遭遇和承受吧。
2、我认为,每个人都有一个觉醒期,但觉醒的早晚决定个人的命运。
3、其实每时每刻我们都是幸福的,因为任何灾难面前都可以加上“更”字;承受幸福就是要珍视幸福而非一味沉溺其中。
4、既然伤口依然存在,那么伤痛就在所难免。
5、有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一 片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。我什么都没有忘,但是有些事只适合收藏,不能 说,也不能想,却又不能放。要是有些事我没说,你别以为是忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。
6、如果好人怕警察,这国家就出毛病了。
7、从古到今,人世间有过多少这样的阴差阳错!这类生活悲剧的演出,不能简单归结为一个人的命运,而常常是当时社会的各种矛盾所造成的。
8、时间能消除一切仇怨,在时间面前,世间的一切仇恨都显得微不足道和软弱无力。
9、钱当然很重要,这我不是不知道;我一天何尝不为钱而受熬苦!可是,我又觉得,人活这一辈子,还应该有些另外的什么才对……
10、孩子拿玩具当朋友,成人拿朋友当玩具。
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