《描写课间活动》
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1、2. 不要给伤害你的人第二次伤你的机会
2、我是否醉了?醉酒抑或醉心,如何分辨,亦或者无需分辨,醉酒也好,醉心也罢,终会醒来,依旧会痛,或者更痛。
3、一个人、一个人安静地在我一个人的角落,不流泪、只思念;一个人、一个人安静地在我一个人的角落,不流泪、只牵挂;一个人、一个人安静地在我一个人的角落,不流泪、只心痛!
4、11. 我的梦,我那破碎的梦,我永恒的梦……
5、当你在角落里舔舐你的伤口,在人前隐藏你的疤痕,厌恶的看着那些鲜血缓缓渗出,只有无尽的悲伤和心痛,而不是血性点燃狂野。
6、18. 青丝发,白袷衣,晚年的相思记,一许多少红尘散,就有多少心跳为你命,看,是否听到我哭泣的滋味,我那残梦带着你的昨天
7、30. 伤了心,忘了情,拼了命,也不能挽回那破碎的曾经一生一世的心痛句子
8、要修多少世,我们才可以擦肩而过,是五百次的回眸吗?要修多少世,我们才可以同舟共渡,是千万次的顾盼吗?
9、某些人,只想念,不联系;只关注,不打扰。心里有座坟,葬着未亡人。
10、零散的回忆,温暖的曾经,是你反复不下的疼,葬在心底无声的痛。
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