《湖棹怎么读》
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1、每个人都在努力都在奋不顾身，不是只有你受尽委屈。
2、学生的满意，是最大的幸福。
3、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
4、有同情心，才能利人;有谅解心，才能容人;有忍耐心，才能做人。
5、尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持，排山倒海的气势冲击人心，毅力在不断的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。
6、让你迷茫的原因只有一个，想的太多做的太少，别忘了，只有行动才能造就一个人。
7、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
8、喜欢孩子，善待孩子。
9、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!教师个性座右铭
10、用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容。
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