《诗经载驰写作背景》
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1、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
2、人生是一场随时准备迎接出乎意料的旅行，我们要收获的，远比想象的多。
3、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
4、上次多亏了你，才能帮我度过难关。这份感激不知怎么报答，为表达我的亲近不如我俩今天就实现共-产主义吧!今后你的就是我的啦。
5、感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
6、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
7、有时上天的公平是残忍的，他让我有幸遇见你，却没有荣幸拥有你。
8、感恩，不一定非得惊天动地，轰轰烈烈，云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌，轻轻的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾……
9、上帝会保佑你和你的家人
10、有目标的人在奔跑，没目标的人在睡觉，因为他不知道要去哪里; 有目标的人在感恩，没目标的人在报怨，因为觉得全世界都欠他的; 有目标的人睡不着，没目标的人睡不醒，因为不知道起来去干嘛; 给人生一个梦，给梦一条路，给路一个方向; 跌倒了要学会自己爬起来，受伤了要学会自己疗伤; 生命只有走出来的精彩，没有等待出来的辉煌; 如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己:容易走的都是下坡路;坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步! 如果，你正在埋怨命运不眷顾，去开导自己:命，是失败者的借口; 运，是成功者的谦词，命运从来都是掌握在自己的手中! 埋怨，只是一种懦弱的表现;努力，才是人生的态度!--实力代表尊严! 努力努力再努力!
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