《描写鸟的短文》
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1、生民何辜,不死于病而死于医,是有医不若无医也。学医不精,不若不学医也。(清 吴瑭《温病条辨自序》)
2、无论就字面来说,还是就实际情况来说,幸福都是神圣的起源和基础。
3、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍奋发向上的座右铭
4、为官长者当清、当慎、当勤。修此三者,何患不治乎?(南朝·刘义庆)
5、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
7、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
8、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
9、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
10、只要努力,一切皆有可能。
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