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教学过程是什么

《教学过程是什么》

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教学过程是什么

1、好似二十岁的年纪,不是自大便是自卑,面对展现在这一个阶段的人与事,新鲜中透着摸不着边际的迷茫和胆怯。毕竟,是太看重自己的那份“是否被认同”才产生的心态,回想起来,亦是可怜又可悯的。——《你是我不及的梦》

2、在这个世界上,最深的快乐,是帮助他人,而 不只是在自我的世界里享受——当然,享受自我的生命也是很重要的。——《亲爱的三毛》

3、我们不要让环境影响我们,要不然的话,我们的喜怒哀乐都被别人控制了,连气候都可以控制我们,我们是怎样软弱的人呢!——《流星雨》

4、你问我为什么要活下去?我能答复的是,为活下去而活下去。你不要问,活下去,生命自然在日后给你公平的答案。——《亲爱的三毛》

5、生命真是美丽,让我们珍爱每一个朝阳再起的明天。

6、与朋友之间不要有金钱来往,不要借钱给朋友,要是你借钱给人家,就象胡适先生一样,我借了,就不要求还。

7、照片也终有失散的一天,我不会更加难过,毕竟——人,我们空空地来,空空地去,尘世间所拥有的一切,都不过装眼成空。我们所能带走的、留下的,除了爱之外,还有什么呢?而,爱的极可贵和崇高,也在这种比较之下,显出了它无与伦比的永恒。——《我的宝贝》

8、对抽象无形的东西,绝不是器官所能产生的,思想、爱、信、望都不是。——《流星雨》

9、伤心是一种最堪咀嚼的滋味。如果不经过这份疼痛——度日如年般地经过。不可能玩味其他人生的欣喜。——《亲爱的三毛》

10、一个伴侣,固然是一种幸福,可是人生还有其他值得我去付出和追求的东西。——《亲爱的三毛》



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