《欧阳修浣溪沙的赏析》
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1、一个人是否具有没美德，不能用一时的全力以赴来衡量，而要看他的日常行为。
2、生命本身没有任何价值，其价值在于如何使用。
3、生命中最有价值的不在于我们拥有什么，而在于我们生活中与谁相伴。
4、你教育儿子时，也是在教育你儿子的儿子。
5、天才不可能不遭到障碍，因为障碍会创造天才。
6、生命本身没有任何价值，其价值在于如何使用。
7、教育不会使我们都成为领导，但能教会我们如何选择领导。
8、教育能使人逐渐发现自己的无知。
9、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支持美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵犯。
10、生命是一个不断的死亡与复活的过程。
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